¿Cómo aplicar el juego en las clases de música?

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El juego y el aprendizaje ¿son actividades opuestas?

Alguna vez escuchaste esta frase: ¡basta de jugar ahora vamos a estudiar!

Yo si lo escuché y tal vez lo he dicho en algún momento de mi inexperta carrera docente. Este año celebro 30 años dando clases, ¡muchos! tal vez el total de tus años de vida, yo los tengo trabajando en aulas, en patios recreativos, en conciertos, salas de ensayo etc. y hoy te hablo desde la maravillosa experiencia vivida en la educación.

 

Cuando la afectividad deja de tener un rol importante en el proceso, el aprendizaje no tendrá la optimización que se puede esperar.

 

El juego aporta:

 

• Exploración del espacio y materiales.
• Desarrollo de la imaginación creadora.
• Sociabilización y respeto por las normas.
• Comunicación de las necesidades que surgen.
• Expresión de las ideas que surgen de la nueva experiencia.
• Valoración de la participación grupal.
• Escuchar la expresión del otro.
• Obtener nuevas herramientas para resolver conflictos.
• Tomar decisiones.

 

¿Cómo aplicarlo en la clase de música?

 

Interpreta las canciones jugando.
Este es un valioso recurso que estamos utilizando en los talleres de Estimulación Musical Temprana en Alas del Viento.

Realiza una narración previa a la canción que vas a cantar, de modo que la “obra musical” tenga un contexto que permita al niño comprender la temática que expresa la canción.

Realiza juguetes musicales para cada tema que se interpreta, a fin de que esos instrumentos musicales de juego tomen vida sonora en la canción y activen la imaginación.

Dar tiempo para comentar la canción, armar los juguetes musicales o recursos sonoros en conjunto con los niños.

Utilizar el musicograma como recurso visual y organizador para comprender el texto de una canción.

 

Trabajar en ronda para poder apreciar la tarea grupal.

Esto permitirá que no se generen baches en la formación musical, y al crecer en el desarrollo instrumental la partitura pueda ser vivificada en ese nivel creativo y subjetivo que permita expresar las emociones del mundo interno.

¡A jugar!

 

Emilce Jacobchuk

Dedicado a Doly Reinoso

2 respuestas

  1. Me encantó la página y este Blog con dedicatoria lo adoré😍
    Felicitaciones a todo el equipo 👏👏 y en especial a Emilce😘

    Dejemos que los niños jueguen, porque cuando juegan disfrutan, son felices y así se apropian del mundo.
    “Quiero tiempo y no apurado. Tiempo de jugar que es el mejor, por favor me lo da suelto y no enjaulado adentro de un despertador”

    1. Hermosa Doly, tu cariño traspasa todos los medios. Dedicación y entrega en la educación son tu sello personal.
      Abrazo enorme, Emilce JAcobchuk.

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