El niño tiene tanta emoción por tocar su instrumento que al llegar a la Orquesta lo saca del estuche antes de preparar el equipo de músico para tocar. Entre tanto el estuche queda asentado en el piso, posiblemente en el pasillo por donde deben pasar otras personas.
Una vez que tiene el instrumento en la mano, recuerda que no tiene la carpeta, entonces golpeando la trompeta de silla en silla, recoge la carpeta de partituras y deja la mochila entreabierta en el lugar menos pensado. A continuación llega a la silla y nota que no está el atril para colocar la carpeta! Entonces va a buscar el atril y se cae la carpeta, desparrama las partituras, rompe el puente de un violín y vuelan los arcos que han dejado otros niños que también buscan su carpeta, atril, lápiz, resina, etc.
Tan importante como leer y tocar bien es saber preparar el equipo musical.
- Colocar la silla.
- Armar el atril y dejarlo a distancia cómoda para ver y tocar.
- Colocar la carpeta de partituras en el atril.
- Colgar la mochila en la silla o sitio previsto para ella.
- Buscar el sitio donde se deja el estuche, sacar los accesorios, resina-aceite-afinador, etc.
- Sacar el instrumento del estuche, armarlo.
- Sentarse para tocar.
Este proceso es vital para evitar roturas de instrumentos, pérdida de elementos y tiempo valioso de estudio.
Así como se realiza el protocolo de ingreso, es recomendable enseñar a desarmar el equipo y retirarse ordenadamente de la sala.
Lo recomiendo con mucho entusiasmo,